كتب : محمد الخولي - نهلة مقلد
أكد الكاتب الصحفي خالد حسن ـ رئيس تحرير جريدة "عالم رقمي" ان العقول البشرية المؤهلة ، على مستوى عالمي ، في مجال التكنولوجيا والالكترونيات تمثل النواة الاستراتيجية التي ستمكن مصر من اللحاق بموكب الثورة الصناعية الرابعة القائمة على تعظيم الاستفادة من المعلومات وبصفة خاصة تقنيات الذكاء الاصطناعي ، لاسيما مع إطلاق الاستراتيجية الوطنية للذكاء الاصطناعي ومبادرة تدريب وتأهيل الكوادر البشرية في هذا التخصص بالتعاون مع العديد من الشركات العالمية ، لذا من المهم اعادة النظر في كل المناهج التعليمية في جميع الكليات والجامعات المصرية بما يتناسب مع هذا التغير النوعي الكبير في مستقبل البشرية .
جاء ذلك خلال أستضافت جامعة بنها ، فرع العبور ، لفعاليات ندوة مبادرة " الإبداع..طريقك للنجاح 2022 " CWS 2022 " التي تنظمها جريدة " عالم رقمي " سنويا بالجامعات المصرية على مدار 17 عاما ، برعاية هيئة " ايتيدا "بوزارة الاتصالات ، حيث تسعى لدعم وتأهيل الطلاب وتعزيز مفهوم ريادة الأعمال وتطوير العملية التعليمية وضرورة تأهيل الطلاب لزيادة القدرة التنافسية لهم للحصول على فرص عمل مناسبة وأدارها الكاتب الصحفي خالد حسن ـ رئيس تحرير جريدة "عالم رقمي" بحضور الدكور دينا محسن ـ الأستاذ بقسم " Phytochemistry " بكلية العلوم جامعة بنها ، والمهندس محمد أسامة ـ مدير برنامج " InnovEgypt " بمركز الإبداع التكنولوجي وريادة الأعمال تيك " tiec " ، والمهندس أحمد حنفي ـ رئيس شركة ديجيتال بلاينت " Digital Plant " ، مراد استشاري المحتوى الرقمي في مؤسسة " المستقبل " ، والفائزة بجائزة مايكروسوفت العالمية كأفضل معلمة على مستوى العالم .
أضاف من الصعب أن نرى هذا الكم الكبير من المبادرات والبرامج ، الحكومية والخاصة ، التى تستهدف تأهيل طلاب الجامعات على أحدث التخصصات التكنولوجية وفي نفس الوقت نجد الغالبية العظمى من الطلاب لا يعلمون أن معلومات عن هذه المبادرات والبرامج وكيف يمكنهم الاستفادة منها ، لاسيما أن غالبية هذه المبادرات مجانيا وتتم بصورة أون لاين ، وكذلك عند الحديث عن فرص حصول الطلاب على التمويل لمشروعات التخرج الخاصة بهم وأيضا أفكارهم وتحويلها إلى مشروعات تجارية وكيانات تنافسية في السوق عبر مفهوم ريادة الأعمال لذلك تحرص الجريدة على التواصل مع المجتمعات الطلابية والتعريف بكل الفرص المتاحة أمامهم سواء لتنمية مهاراتهم الرقمية او للحصول على التمويل المالي الميسر لتعزيز ثقافة الابداع لديهم خلال فترة دراستهم الجامعية وليس الانتظار لما بعد التخرج في الجامعة .
